欧盟成立类毕业论文文献有哪些？

本文是为大家整理的欧盟成立主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为欧盟成立选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】欧盟成立60周年之际，两大世界新阵营有望产生

期刊：《中国经贸》 | 2017 年第 005 期

摘要：2017年3月25日，欧盟将成立60周年。伴随着美国新总统的上台，以及向俄罗斯主动示好，抨击欧盟，与拉美关系紧张，尤其是中国开放的对外贸易政策受到全球关注与肯定，加之德国、法国、荷兰等迎来大选，大国之间的博弈可能会被改写，世界格局将有可能产生中国-欧盟及美国-俄罗斯两大阵营。在过去一年遭遇经济滞后、难民危机和英国脱欧等变数的欧盟，在恰逢成立60周年之际，能否顺应时机、做出正确决策、选择寻找新的出路，是一个令人关注的问题。

关键词：欧盟；中国；美国；俄罗斯；世界格局

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_china-business-update_thesis/0201251907626.html

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2.【期刊论文】国际生物技术协会理事会（ICBA）在欧盟成立

期刊：《农化市场十日讯》 | 2014 年第 021 期

摘要：近日，为支持新型生物技术行业全球化增长的趋势，国际生物技术行业协会宣布成立国际生物技术协会理事会（ICBA）成立，其章程已获批准通过。

关键词：生物技术；技术协会；理事会；国际；欧盟；行业协会；全球化

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_agrochemical-market-ten-days_thesis/0201259224940.html

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3.【期刊论文】欧盟成立METIS研发5G 2020年进入5G时代

期刊：《移动通信》 | 2013 年第 009 期

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mobile-communications_thesis/0201237979014.html

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4.【期刊论文】第89练欧盟成立二十周年

期刊：《中考历史》 | 2013 年第 003 期

摘要：【中考预测】1993年11月1日。《欧洲联盟条约》即《马斯特里赫特条约》正式生效，欧盟正式诞生。欧盟经历六次扩大，成为一个涵盖27个国家，总人口超过4，8亿，当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。2013年是欧盟正式成立20周年，因此有关此方面的相关知识将成为2013年中考命题的着眼点。从考查的内容上看。中考中多考查欧共体成立（欧盟）的原因、过程及影响。从题型看，主要是创设情境来设置选择题、依据时政热点来设置材料题。图片题也有所涉及，主要考查欧盟徽旗。

关键词：欧盟；欧洲联盟；经济实力；创设情境；中考；总人口；联合体；一体化

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_senior-high-school-entrance-examination-history_thesis/0201267015380.html

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5.【期刊论文】欧盟委员会批准宝洁与梯瓦成立合资企业

期刊：《中国医药技术经济与管理》 | 2012 年第 006 期

摘要：日前，美国消费产品制造商宝洁（P＆G）及以色列仿制药巨头梯瓦（Teva）联合宣布，双方成立合资企业PGTHealthcareofGeneva（PGT）一事已获得了欧盟委员会（EC）的批准。PGT基本上将在北美以外的所有市场上进行运营，但同时也将为北美市场开发新产品。梯瓦制药和宝洁将把两家公司的非处方（OTC）药物产品组合进行合并，这些产品的年销售额为13亿美元，两家公司希望能在本年度末将年销售额提高2倍以上，

关键词：欧盟委员会；合资企业；产品组合；市场开发；年销售额；仿制药；以色列；制造商

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_chinese-journal-pharmaceutical-technology-economics-management_thesis/020129373253.html

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6.【学位论文】新中国成立以来我国教育学教材建设研究

封面目录中文摘要英文摘要第一章绪论 1.1问题的提出 1.2已有研究成果述评 1.3 研究内容 1.4 研究方法第二章新中国成立以来我国教育学教材建设历程 2.1除旧布新阶段（1949—1957年） 2.2独立探索阶段（1958—1965年） 2.3破坏停滞阶段（1966—1977年） 2.4拨乱反正阶段（1978—1990年） 2.5深化与创新阶段（1991年至今）第三章新中国成立以来我国教育学教材建设的成就 3.1教材体系从模仿到逐步自立 3.2教育学教材的中国特色日益显现 3.3教育学管理体制渐趋完善 3.4教育学教材体例渐趋完备第四章现当代我国教育学教材现状、存在的问题及其原因 4.1教育学教材样本分析 4.2教育学教材存在的问题 4.3教育学教材存在问题的原因第五章我国教育学教材建设的展望 5.1坚持马克思主义的指导地位 5.2正确处理批判与继承的关系 5.3正确处理“中与外”的关系 5.4正确处理学与术的关系 5.5加强基础理论研究，构建严密的教育学理论体系 5.6明确不同层次教育学课程目标，提高教材的针对性 5.7丰富教材内容，实现教材内容的优化组合 5.8调整教材写作形式，提高教材教学性 5.9突破传统教材形式，开发新形态教材结语参考文献攻读学位期间取得的研究成果致谢个人简介及联系方式声明

著录项

学科：教育学原理

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316329119.html

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7.【学位论文】新中国成立以来北海渔业企业的发展研究

封面中文摘要英文摘要目录绪论一、选题缘由二、研究目的及意义（一）学术意义（二）现实意义三、研究综述（一）国内关于海洋渔业经济的研究（二）国内关于渔业企业的研究（三）关于国外渔业企业的研究四、研究方法（一）文献分析法（二）实地调查法五、相关问题的必要说明（一）渔业企业的概念界定（二）选取北海市作为研究点的缘由（三）文章中涉及的主要渔业企业信息第一章新中国成立后至改革开放前北海渔业企业的基础奠定一、构建渔业企业体系的必要性（一）恢复和发展渔业经济（二）维护国家海洋权益的现实需要（三）构建渔业经济体系是重要任务二、北海渔业企业体系的构建完善（一）水产品流通体系的构建（二）渔船修造体系的构建（三）综合性国有海洋捕捞企业的成立与成长三、北海渔业企业在渔业生产中的社会效用、困境及原因分析（一）渔业企业产生的社会效用（二）计划经济体制下存在的问题（三）上述问题的原因分析四、本章小结第二章改革开放后至21世纪前北海渔业企业的突破一、改革开放后的新任务（一）助推渔业经济的市场化转型（二）推动渔民就业，释放生产活力（三）顺应改革开放时代潮流，焕发新生活力二、改革开放后至21世纪前北海渔业企业体系的变化（一）改革开放以来至21世纪前传统渔业企业的新变化（二）形成新的乡镇渔业企业体系三、经济体制改革中渔业企业面临的问题及原因分析（一）国有企业优势下降（二）渔业涉外事件的损失和海洋资源减少（三）出现上述问题的原因四、经济体制改革中渔业企业的应对措施（一）改革管理制度（二）加强与国内外的贸易沟通（三）开拓远洋捕捞新局面（四）渔业产业链延伸和非渔产业拓展的发展实践（五）努力建构新兴乡镇渔业企业体系五、本章小结第三章21世纪以来北海渔业企业的转型发展一、21世纪以来渔业企业的历史定位和新形势（一）渔业企业是维护国家海洋权益的重要力量（二）时代为渔业企业发展创造新的历史条件（三）国家海洋发展战略催生渔业企业转型升级二、21世纪以来北海渔业企业的发展特征（一）传统企业为时代所淘汰（二）民营企业成为行业产业的龙头引领三、渔业企业在困境中前行（一）渔业企业发展中所遇问题（二）渔业企业所遇问题的原因（三）渔业企业自我解困的主要举措四、本章小结第四章国内其他海区渔业企业的发展概况及对北海渔业企业的评价和建议一、国内其他海区渔业企业的发展情形（一）东海区渔业企业的发展（二）黄海区渔业企业的发展状况（三）渤海区渔业企业的状况二、北海渔业企业发展的区域地位和现实作用（一）有利于奠定北海在南海地区渔业地位（二）有利于带动个体渔民发展（三）有利于维护国家在海洋权益中的话语权三、新形势下北海渔业企业发展的路径（一）政府须加强对渔业企业政策等的支持（二）渔业企业自身要提升发展的内力（三）构建渔民与渔业企业命运共同体结语参考文献附录攻读硕士学位期间科研成果目录致谢声明

著录项

学科：专门史

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316297392.html

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8.【学位论文】新中国成立初期科普工作研究

封面中文摘要英文摘要目录引言（一）研究缘起（二）研究目的及意义 1.研究目的 2.研究意义（三）研究现状（四）核心概念界定 1.新中国成立初期 2.科普（五）研究思路（六）研究方法 1.文献研究法 2.多学科交叉研究法（七）重难点和创新之处一、新中国成立初期科普工作的背景（一）近代中国科学普及的萌生与发展（二）新中国成立初期科普工作面临的新形势 1.新中国的成立为科普工作的开展提供了良好的政治环境 2.国民经济的恢复与发展为科普工作提供了广阔的发展空间 3.人民群众对科学技术的迫切需要为科普工作提供了内在动力二、新中国成立初期科普工作的发展历程（一）科普工作的探索阶段（1949——1952） 1.科普工作方针的确立 2.科学普及局的成立及其探索 3.中华全国科学技术普及协会的成立与探索（二）新中国成立初期科普工作的稳步发展阶段（1953——1956） 1.强化党对科普工作的领导 2.积极发展科普组织深入推进科普工作 3.推动形成新中国第一次科普高潮三、新中国成立初期科普工作的主要内容、载体与特点（一）科普工作的主要内容 1.普及基础科学知识 2.普及社会科学知识 3.普及医药卫生知识 4.普及生产技术知识 5.宣传最新世界科技成就（二）科普工作的主要载体 1.科普活动 2.业余文化教育 3.科普出版 4.科普广播电影 5.科普场馆（二）科普工作的特点 1.以大规模群众性科普活动为主要形式 2.科普工作密切配合国家中心任务 3.科普工作以工人和农民为主要对象四、新中国成立初期科普工作的成效与不足（一）科普工作的成效 1.有力配合了国家经济建设等各项中心任务 2.提高了人民群众的科学文化素质和健康水平 3.科普基础设施不断完善（二）科普工作存在的不足 1.科普工作缺乏制度建构 2.科普工作缺乏合理的激励机制 3.过于强调科普工作的实用性五、新中国成立初期党科普工作的成功经验与现实启示（一）成功经验 1.坚持党的领导是科普工作顺利开展的根本保障 2.广大科技工作者的积极参与是提高科普工作成效的重要基础 3.面向人民群众的实际需要是全面推进科普工作的必要遵循（二）现实启示 1.坚持党对科普工作的领导 2.完善科普法制建设 3.加强科普人才队伍建设 4.创新科普工作方式方法 5.将科普工作放在与科技创新同等重要位置结语注释参考文献硕士期间发表的论文致谢声明

著录项

学科：政治学

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316297741.html

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9.【学位论文】大数据时代个人信息保护法的域外效力——以欧盟《一般数据保护条例》为视角

著录项

学科：国际法学

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316305153.html

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10.【学位论文】新中国成立以来大学生爱国主义教育的研究

封面声明中文摘要英文摘要目录第1章绪论 1.1 选题背景及意义 1.1.1选题背景 1.1.2研究意义 1.2研究现状综述 1.2.1国内研究综述 1.2.2国外研究综述 1.3 研究方法 1.3.1 文献研究法 1.3.2 理论联系实际的方法 1.3.3 历史与逻辑相统一的方法 1.4 创新之处与不足 1.4.1 创新之处 1.4.2 不足第2章大学生爱国主义教育的内涵和相关理论 2.1大学生爱国主义教育的内涵 2.1.1爱国主义的内涵 2.1.2 大学生爱国主义教育的内涵 2.2大学生爱国主义教育的相关理论 2.2.1马克思主义经典作家的爱国主义教育理论 2.2.2中华民族传统文化中的爱国主义教育理论第3章大学生爱国主义教育的发展过程 3.1建国初期大学生爱国主义教育行动的起步 3.1.1 抗美援朝运动的开展 3.1.2 思想改造运动的开展 3.1.3 “五反”运动的开展 3.2改革开放新时期大学生爱国主义教育的发展 3.2.1思想政治教育专业的开设 3.2.2爱国是社会主义精神文明建设的首要 3.3新时代时期大学生爱国主义教育的实践行动 3.3.1制定《新时代爱国主义教育实施纲要》 3.3.2大学生在抗疫中践行爱国行动第4章现阶段大学生爱国主义教育取得的成就及问题 4.1现阶段大学生爱国主义教育过程中取得的成就 4.1.1大学生爱国主义教育越来越被重视 4.1.2大学生爱国主义教育形式越来越多样化 4.2现阶段大学生爱国主义教育存在的问题 4.2.1社会层面大众传媒的发展影响爱国主义的传播 4.2.2学校层面培养人才功利性太强 4.2.3家庭层面对爱国主义教育不够重视 4.2.4大学生个人层面为部分大学生爱国热情匮乏第5章加强大学生爱国主义教育的对策 5.1党和政府积极引领 5.1.1坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点 5.1.2坚持以立为本 5.1.3坚持立足中国又面向世界 5.2社会传媒正能量传播 5.2.1社会要坚持核心价值观的引领 5.2.2社会要运用好大众传媒 5.2.3要培育良好社会风气 5.3高校落实培育时代新人 5.3.1高校要充分发挥思想政治课教师的主导作用 5.3.2高校要形成爱国主义教育氛围 5.3.3高校要开展爱国主义教育实践活动 5.4家庭教育的爱国元素 5.4.1家长要树立正确的教育观念 5.4.2家长要提高自我认识 5.4.3家长要切实发挥榜样引领作用 5.5大学生主体务实爱国路径 5.5.1大学生要坚定爱国主义理想信念 5.5.2大学生爱国方式要合理合法 5.5.3大学生要脚踏实地报效祖国结语参考文献作者简介及科研成果致谢

著录项

学科：马克思主义发展史

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316308814.html

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