必备考点,孩子要掌握:二下语文《语文园地》知识点:1-4单元(部编版二年级语文下册语文园地二教学视频)

一、语文园地一
1、识字加油站:
湖心亭(ting)咨询处(xixun)露天剧场(ju)
管理处(guanli)餐厅(canting)宝塔(baota)
小贴士:这些标出拼音的字要重点记住,拼音要会拼会写。
2、字词句运用:
补充能体现春天的特点的词语,并说出在春天里的发现和感受。
表示颜色:蔚蓝的天空绿色的草坪
表示形态:细长的柳条辽阔的田野
表示感受:温暖的阳光和煦的微风
春天里,我看到了嫩绿的枝条,争奇斗艳的花朵,小朋友们在田野上放风筝。春天真的是生机勃勃啊!
根据提问读出重音。(加点的字读重音)
种子睡在松软的泥土里。(种子睡在什么样的泥土里?)所以重音是“松软的”。
小贴士:先根据问题找出要强调什么,再把要强调的内容读出重音。
3、日积月累:要会背会写
《赋得古原草送别》唐白居易:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
二、语文园地二
1、识字加油站:在与职业有关的词语中识字。
教师工程师(cheng)魔术师(moshu)建筑师(jianzhu)理发师
演员(yan)营业员(ying)服务员(wu)裁判员(pan)饲养员(siyang)
2、字词句运用:
发挥想象,运用“像”字写景物
景物:月亮
特点:弯弯的
像什么:就像一条小船。
小贴士:考试中经常会考仿写、造句。
了解“一词多义”的现象
为了感谢小猴,小兔为他准备了一份特别的礼物。(与众不同,不普通)
收到这份礼物,小猴感到特别开心。(格外、非常)
小贴士:同一个词语在不同语境里意思不同,要结合语境理解词语。
3、日积月累:积累关爱他人的谚语(会背会写,理解意思)
与人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
三、语文园地三
1、识字加油站:积累描写食物的ABB式词语。
甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦
小贴士:这些形容词要知道和哪些对应的食物搭配,很容易考连线题。
2、字词句运用:
借助形声字的形旁猜测字义。
带“火”或“灬”的偏旁的字,大多和“火”有关。
带“心”或“忄”的偏旁的字,大多和“心理、情感”有关。
带“刀”或“刂”的偏旁的字,大多和“刀或切割”有关。
了解部首字,并运用部首字查找生字。
鹿麋金鉴高敲音竟
黑默衣装辛辣鱼鲁
小贴士:红色的字是部首字,可直接在“部首目录”中查到,也可以用来查找以它们为部首的字。
3、日积月累:按顺序积累十二生肖
子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
四、语文园地四
1、识字加油站:借助玩具名称识字。
陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克
小贴士:每个玩具名称对应的玩具图片别弄混。
2、字词句运用:
分类积累描写心情的词语:
形容生气:愤怒发怒气冲冲火冒三丈气呼呼怒气冲冲
形容高兴:兴高采烈开心愉快兴奋喜笑颜开快乐
形容难过:悲伤伤心忧伤泪流满面悲痛万分
重点句仿写:一会儿……一会儿……一会儿……
妈妈一下班回家,一会儿忙着做家务,一会儿忙着煮饭,一会儿忙着教我学习。
孙悟空手拿金箍棒,一会儿大闹天空,一会儿打妖怪,一会儿偷吃蟠桃。
小贴士:表示在较短时间内出现的几种情况或几种变化,可以不按先后顺序。
3、日积月累:积累与诚信有关的格言。
失信不立——《左传》
诚信者,天下之结也。——《管子》
小信成则大信立。——《韩非子》