《古代汉语》#自考##高教通#

今日知识点分享———同义词的差异（必背）

同义词之间的差异体现在三方面：

1.理性意义差异——实际意思有细微的差别

2.组合功能差异——使用搭配上的作用差别

3.情感色彩差异——褒贬感情上的差别

一.理性意义差异（课本105页）

①范围广狭不同

问—询—访，“问”的对象自由，“访”更正式，君问臣

②性状情态不同

视（看）—望（抬头看远处）—顾（回头看）—睨（斜眼看）—瞰（向下看）—瞩（集中一处看）

③程度轻重不同：饥（没吃饱）—饿（长时间未进食）

④侧重点不同：恭（强调外在）—敬（强调内心）

二.组合功能差异（课本106页）

例：耻—辱

表侮辱，耻是单向的。

只能和受侮辱的对象组合，所以做谓语的时候，常常为使动用法。翻译成“使……受辱”

①夏四月己巳，晉人使陽處父盟公以耻之。

辱，双向的，可以表示侮辱他人，也可以表示受侮辱

②言公不能用子家，所以見辱。

三.情感色彩差异（课本106页）

例1：比—周

表与人结合、联合，比是贬义，表恶劣的拉帮结派，现代汉语中有成语“朋比为奸”；周则是君子所为。

君子周而不比，小人比而不周。《论语》

例2：诛（依法诛杀）—杀（中性词）—弑（杀君、主、父母）

例3：唯—诺

都是应答之声，唯是对身份辈分高的。比诺要恭敬。