语文课本的封面总被画得乱七八糟。有人在林黛玉脸上画胡子,有人给李白加副墨镜,最绝的是张昊宇,居然在《背影》的插图里,给父亲的橘子篮塞了个篮球,被老师发现后罚他抄了三遍课文。
课本里藏着比课文更精彩的世界。夹着没吃完的糖纸,压着风干的花瓣,甚至还夹着半块橡皮擦。翻书时哗啦啦响,不是纸张摩擦声,是里面的小物件在互相碰撞,像藏着群会动的小精灵。

夹页里的糖纸比课文还鲜艳。水果硬糖的玻璃纸能映出彩虹,奶糖的包装印着卡通图案,最珍贵的是进口巧克力的金箔纸,被我们小心翼翼地夹在字典里压平,上课时偷偷拿出来当镜子照,看谁的鬼脸最滑稽。有次王胖子把水果糖纸夹在数学课本里,被汗水浸得发潮,整页习题都印上了草莓图案,居然成了全班争抢的 “艺术品”。
风干的花瓣是女生的秘密。李萌萌的语文书里总夹着月季,陈佳佳偏爱桂花,我收集了各种颜色的梧桐叶,夹在《城南旧事》里,看英子的故事时,总有股淡淡的草木香。有次老师抽查背诵,李萌萌紧张得把夹着玫瑰花瓣的课本掉在地上,粉红色的花瓣撒了一地,她红着脸说 “是书自己开的花”,逗得全班笑出眼泪。
夹页里还藏着课堂小抄。数学公式写在废草稿纸的边角,英语单词抄在透明胶带背面,最聪明的是张昊宇,把历史年表缩印在糖纸背面,上课时假装吃糖,其实在偷看。有次期中考试,他把小抄夹在《思想品德》里,结果被老师发现,那页 “诚实为本” 的课文上,正好粘着 “1840 年鸦片战争” 的字样,成了全校的笑谈。
课本里的涂鸦比插图更生动。 margins 空白处画满了小人,老师讲课的样子、同学打闹的场景、甚至连窗外的麻雀都被画了进去。张昊宇的物理课本里全是打篮球的小人,每个投篮姿势都不一样;李萌萌在生物课本的人体器官图上画蝴蝶结,说 “这样它们就不吓人了”;我最喜欢在课本扉页画全家福,把爸爸妈妈的头发画得像蒲公英。
夹在课本里的还有各种 “证据”。春游时捡的小石子,运动会赢的彩带碎片,甚至还有吵架时撕下来的作业本角。王胖子的自然课本里夹着只蝉蜕,说是 “观察标本”,结果被蛀虫咬了个洞,他居然把洞洞当成 “昆虫的眼睛”,到处炫耀自己的课本会 “眨眼”。
最珍贵的是夹着的小纸条。有借橡皮的请求,有课堂上传的笑话,还有没好意思说出口的道歉。我在《小王子》里发现过张昊宇的字迹,歪歪扭扭写着 “上次不该抢你的漫画”,旁边画了个哭脸;李萌萌夹在我英语书里的纸条上,画着两个手拉手的小人,没写名字我也知道是她。这些纸条被我们像宝贝似的藏着,比任何奖状都珍贵。
毕业收拾课本时,才发现夹页里藏着整个童年。糖纸堆了小半盒,花瓣攒成了标本册,连小石子都装了满满一袋。张昊宇把所有涂鸦的课本捆成一摞,说要留给弟弟当 “美术教材”;李萌萌把花瓣撒在同学录里,每一页都飘着香味;我把那些小纸条小心翼翼地粘在日记本里,看一次笑一次,笑一次又有点难过。
上个月整理书柜,翻出本泛黄的《语文》。翻开时掉出片干枯的玫瑰花瓣,夹在《从百草园到三味书屋》那页,还有张没写完的小抄,“不必说碧绿的菜畦……” 后面,画着个吐舌头的小人。阳光透过花瓣照在字上,那些熟悉的句子突然有了温度,好像又听见李萌萌说 “是书自己开的花”,看见张昊宇假装吃糖偷看小抄的样子。
不知道现在的课本里,还会不会夹着糖纸和花瓣,会不会有歪歪扭扭的涂鸦和没说出口的道歉。风翻过书页,夹页里的小物件轻轻作响,像在说 “我们一直都在”。那些藏在课本里的时光,其实从来没离开过,只是换了种方式,住在记忆里。
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