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在教育学的观点中，师生关系是学习中最基本的人际关系。都说三岁一代沟，而教师学生之间不知道差了多少个三岁，按照这个说法看师生之间隔着太平洋，尤其是现在的小学生，总是有各种稀奇古怪的想法。

现在的小学生会通过网络或者其他的手段接触到很多的思想，所以心理上的成熟程度比以前的学生更高，在很多大人还处在教师就是权威的时代，很多小学生已经和教师成为朋友了。而一位教师的视频，让小学生的发型再次走红。

道士头和扎小辫，小学生发型代表组织，教师：不盘是不是不合群

学生是最受关注的群体，不仅是学习成绩，在学校的表现，甚至包括学生的穿衣打扮，之前学生的一个新式发型“水母头”火了，引起很多网友的争议，由此可见，大家对任何关于学生的风吹草动都十分注意。

而一位教师的视频将小学生发型再次送上热搜。从视频中可以看到，班级上几乎所有长发女生都挽成道士头的样子，而男生更是不论长短都扎一个或者多个冲天揪，作为教师显然不太理解这是什么新潮流，最后也被小学生盘成道士头的样子。

教师自己吐槽到，这些发型仿佛成为这个班级小学生的象征，自己不盘好像脱离组织，看着不合群。所以最后教师还是如了学生的愿，也变成这样的发型，一个班级整整齐齐的。很明显从中就可以体会到师生之间的融洽。

但是这件事却引起很多网友争论，主要是因为道士头让很多人认为是和之前出现的“盘珠子”一样，成为小学生的新型“信仰”，让很多网友对小学生的现状表示担忧，卷又卷不赢，躺又躺不平，所以在学习和学法之间，这些学生选择了学道。

发型不代表“修仙”，一些网友不必上纲上线

确实，无论正确与否很多思想都会通过各种途径影响学生，就比如之前的“盘珠子”，但是其实，这也并不是算太大的事情，对学生来说，只能算是一种课余活动，不耽误正常学习就行，从另一个角度说也可以帮助学生释放压力。

而发型更加谈不上信仰，有些小学生可能是因为这种发型比较简洁方便，也有的人可能是跟风，或者像男生的发型可能是同学间的小玩笑，也不必上纲上线。而且就像很多家长说的，总比之前的“鲶鱼须”要好很多。

所以发型并不代表什么，小学生也未必开始“修仙”，如果真的有这样的问题，教师的心态想必不会这么平和，甚至配合学生换个发型，而且整个班级的氛围都是比较轻松的，所以一些网友不必草木皆兵，这件事小学生发型问题显然不是大家想象的那么严重的行为。

但是在这件事情中，也有的网友发现教师与学生相处是有说有笑十分欢快的氛围，让人一眼就能看出师生关系非常好，而且教师还会为了合群去加入学生，变成了“掌门”，更体现了她与学生是尊重平等的关系，教师不会严令禁止学生做这些事，并且会去理解学生的想法。

新时代新师生，教师应该怎样面对小学生的变化

笔者认为，教师是以一个非常与时俱进的职业，因为学生是在不断地成长的，所以教师的教育方式也要随着学生的变化而变化，做到真正的因材施教。因为学生相比教师来说更容易接受一些新潮的思想的影响，这些思想参差不齐，教师都要加以了解并筛选适合的学生的。

所以说，教师必须要与时俱进，而且我们经常说教师也是学生的朋友，那么作为朋友不能连学生每天在谈论什么样的话题都不知道，更加入不了。尊重平等首先要相互了解，新时代新师生，教师应和学生一起与时俱进。

这位教师显然对学生的这种发型接受良好，也并不认为学生可能真的去学道，学生的发型自由这件小事中就能体现出作为教师尊重学生，并且理解学生。所以也给教育者一个建议，学生发生变化，接受并且帮助学生选择正确的方向比严令禁止更重要，也更有效果。

话题：你怎么看待小学生女生道士头，男生冲天揪的发型的？欢迎评论分享！

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